Начало Учебные пособия Статьи
Europe
Albania
Andorra
Armenia
Austria
Azerbaijan
Belarus
Belgium
Bosnia and Herzegovina
Bulgaria
Croatia
Cyprus
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
Georgia
Germany
Greece
Hungary
Iceland
Ireland
Italy
Latvia
Liechtenstein
Lithuania
Luxembourg
Macedonia
Malta
Moldova
Monaco
Montenegro
Netherlands
Norway
Poland
Portugal
Romania
Russia
San Marino
Serbia
Slovakia
Slovenia
Spain
Sweden
Switzerland
Turkey
Ukraine
United Kingdom
Vatican
Africa
Algeria
Angola
Benin
Botswana
Burkina Faso
Burundi
Cameroon
Cape Verde
Central African Republic
Chad
Comoros
Democratic Republic of the Congo
Djibouti
Egypt
Equatorial Guinea
Eritrea
Ethiopia
Gabon
Gambia
Ghana
Guinea
Guinea-Bissau
Ivory Coast
Kenya
Lesotho
Liberia
Libya
Madagascar
Malawi
Mali
Mauritania
Mauritius
Mayotte
Morocco
Mozambique
Namibia
Niger
Nigeria
Republic of the Congo
Reunion
Rwanda
Saint Helena
Sao Tome and Principe
Senegal
Seychelles
Sierra Leone
Somalia
South Africa
South Sudan
Sudan
Swaziland
Tanzania
Togo
Tunisia
Uganda
Western Sahara
Zambia
Zimbabwe
Middle East
Afghanistan
Bahrain
Iran
Iraq
Israel
Jordan
Kuwait
Lebanon
Oman
Palestinian Territory
Qatar
Saudi Arabia
Syria
United Arab Emirates
Yemen
Central Asia
Kazakhstan
Kyrgyzstan
Tajikistan
Turkmenistan
Uzbekistan
Asia Pacific
American Samoa
Australia
Bangladesh
Bhutan
British Indian Ocean Territory
Brunei
Cambodia
China
East Timor
Fiji
French Polynesia
Guam
Hong Kong
India
Indonesia
Japan
Kiribati
Laos
Macao
Malaysia
Maldives
Marshall Islands
Micronesia
Mongolia
Myanmar
Nauru
Nepal
New Caledonia
New Zealand
North Korea
Northern Mariana Islands
Pakistan
Palau
Papua New Guinea
Philippines
Pitcairn
Samoa
Singapore
Solomon Islands
South Korea
Sri Lanka
Taiwan
Thailand
Tonga
Tuvalu
Vanuatu
Vietnam
Wallis and Futuna
Americas and the Caribbean
Anguilla
Antigua and Barbuda
Argentina
Aruba
Bahamas
Barbados
Belize
Bermuda
Bolivia
Bonaire, Saint Eustatius and Saba
Brazil
British Virgin Islands
Canada
Cayman Islands
Chile
Colombia
Costa Rica
Cuba
Curacao
Dominica
Dominican Republic
Ecuador
El Salvador
Falkland Islands
French Guiana
Grenada
Guadeloupe
Guatemala
Guyana
Haiti
Honduras
Jamaica
Martinique
Mexico
Montserrat
Nicaragua
Panama
Paraguay
Peru
Puerto Rico
Saint Barthelemy
Saint Kitts and Nevis
Saint Lucia
Saint Martin
Saint Pierre and Miquelon
Saint Vincent and the Grenadines
Sint Maarten
Suriname
Trinidad and Tobago
Turks and Caicos Islands
U.S. Virgin Islands
United States
Uruguay
Venezuela
Войти Регистрация

Статьи

Методика Экзамены Где учиться Учебные материалы Грамматика и Лексика
Главная > Блог
Ия Вишнева
Март 19, 2020 16:00
Ия Вишнева
Как организовать работу над словообразованием

Как организовать работу над словообразованием

Практические советы и рекомендации для учителей, которые готовят учащихся к ОГЭ, ЕГЭ и международным экзаменам.

Читать далее
Тема: Экзамены, Грамматика и Лексика       Теги: Лексико-грамматические навыки, Словообразование, ЕГЭ, ОГЭ
3390 4
0
Популярные статьи
13 полезных педагогических газет и журналов для практикующего учителя английского языка
Maria Vasilevskaya
Грамматика и лексика, которую необходимо знать для успешной сдачи ЕГЭ по английскому языку
Maria Vasilevskaya
ЕГЭ по английскому языку. Грамматика и лексика. Словообразование. Аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-, -ize/ise. Префиксы re-, dis-, mis-
Maria Vasilevskaya
Популярные пользователи
Ия Вишнева
Maria Vasilevskaya
Ульяна Данилова
Your region
Choose another region Yes, that's correct
Войти
Регистрация
Я являюсь
Select
Email
Пароль
Далее
Уже есть аккаунт? Войти
Темы блога, которые вас интересуют
Учебные пособия
Подготовка к экзаменам
Грамматика и лексика
Для специальных целей
Skills
Вы должны выбрать хотя бы 1 тему
Назад Далее
Поздравляем Аккаунт успешно создан, ссылка для активации отправлена на указанный email Войти
Восстановить пароль
Email
Отправить инструкции
Восстановить пароль Инструкции были успешно отправлены на ваш email Понятно