Europe
Africa
Middle East
Central Asia
Asia Pacific
Americas and the Caribbean
Войти Регистрация

Статьи

Главная > Блог
Ия Вишнева
Ноябрь 24, 2023 15:00
Ия Вишнева
Word story – AI

Word story – AI

AI названо словом 2023 года по версии Collins English Dictionary. Рассказываем историю происхождения и значение термина AI.

Читать далее
Ия Вишнева
Ноябрь 17, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – a blessing in disguise

Word story – a blessing in disguise

История происхождения и значение идиомы a blessing in disguise.

Читать далее
Ия Вишнева
Ноябрь 10, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – for a song

Word story – for a song

История происхождения и значение идиомы for a song.

Читать далее
Ия Вишнева
Ноябрь 03, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – big cheese

Word story – big cheese

История происхождения и значение идиомы big cheese.

Читать далее
Ия Вишнева
Октябрь 27, 2023 16:00
Ия Вишнева
Word story – mesmerise

Word story – mesmerise

История происхождения и значение глагола mesmerise.

Читать далее
Ия Вишнева
Октябрь 20, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – full stop

Word story – full stop

История происхождения и значение существительного full stop.

Читать далее
Анастасия Покидова
Октябрь 15, 2023 12:00
Анастасия Покидова
Формирование и развитие  социокультурной компетенции обучающихся

Формирование и развитие социокультурной компетенции обучающихся

Формирование и развитие социокультурной компетенции обучающихся. Цикл Всероссийских онлайн-олимпиад по страноведению Patriae Studiis (для изучающих английский, французский, немецкий языки).

Читать далее
Ия Вишнева
Октябрь 13, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – windfall

Word story – windfall

История происхождения и значение существительного windfall.

Читать далее
Ия Вишнева
Октябрь 06, 2023 17:00
Ия Вишнева
Word story – think outside the box

Word story – think outside the box

История происхождения и значение идиомы think outside the box.

Читать далее
Юлия Мукосеева
Октябрь 04, 2023 18:00
Юлия   Мукосеева
Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка

Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка

В обновленных ФГОС особое внимание уделяется функциональной грамотности, которая понимается как способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач. Новая цель образования приводит нас, учителей, к необходимости искать ответы на следующие вопросы: Как строить работу, чтобы формирование функциональной грамотности на уроке происходило не «вместо», а «вместе» с изучением предметного материала? Что может стать основой для формирования функциональной грамотности? Как должны быть сформулированы задания? Где искать необходимый материал? В статье «Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка» Ю.Б. Мукосеевой предлагаются некоторые идеи того, как можно ответить на поставленные вопросы.

Читать далее
Your region
Choose another region Yes, that's correct
Войти
Регистрация
Я являюсь
Select
Email
Пароль
Поздравляем Аккаунт успешно создан, ссылка для активации отправлена на указанный email Войти
Восстановить пароль
Email
Восстановить пароль Инструкции были успешно отправлены на ваш email Понятно