Формирование и развитие социокультурной компетенции обучающихся. Цикл Всероссийских онлайн-олимпиад по страноведению Patriae Studiis (для изучающих английский, французский, немецкий языки).
Читать далее
В обновленных ФГОС особое внимание уделяется функциональной грамотности, которая понимается как способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач. Новая цель образования приводит нас, учителей, к необходимости искать ответы на следующие вопросы: Как строить работу, чтобы формирование функциональной грамотности на уроке происходило не «вместо», а «вместе» с изучением предметного материала? Что может стать основой для формирования функциональной грамотности? Как должны быть сформулированы задания? Где искать необходимый материал? В статье «Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка» Ю.Б. Мукосеевой предлагаются некоторые идеи того, как можно ответить на поставленные вопросы.
Читать далее
Как организовать разговорный клуб для преподавателей английского языка.
Читать далее
Как спланировать свой отпуск (независимо от количества солнечных дней и его продолжительности)?
Читать далее
Обзор сайтов и ресурсов с конкурсами для учащихся и преподавателей.
Читать далее
Лариса Фонарева рассказывает о дополнительных возможностях для повышения квалификации учителей английского языка через Интернет.
Читать далее
Валентина Канаева рассказывает о работе сообщества учителей предметных областей филологии, искусства, иностранного языка «СОФИЯ».
Читать далее
Татьяна Кузнецова о профессиональном стандарте педагога.
Читать далее
Ольга Суханова рассказывает о работе клуба учителей английского языка «Шаги к совершенству».
Читать далее