Книга объединяет 11 исследовательских работ, связанных с TIRF, о разработке и применении стратегий преподавания и обучения английскому языку для оценки английского языка. TIRF — некоммерческая организация, миссия которой состоит в том, чтобы генерировать новые знания о преподавании и изучении английского языка, применяя результаты исследований к практическим языковым проблемам, работая совместно с учителями, исследователями, авторами, издателями, благотворительными фондами, государственными учреждениями и крупными компаниями, такими как Cambridge English Language Assessment. Цель публикации — поддержать миссию TIRF: (1) реализовать программу исследований и разработок, которая будет генерировать новые знания, а также информировать и улучшать качество преподавания и изучения английского языка; (2) способствовать применению исследований по практическим языковым проблемам; (3) собирать, организовывать и распространять информацию и исследования по преподаванию и изучению английского языка; и (4) влиять на формирование и реализацию соответствующей политики языкового образования, признавая важность местных/транснациональных языков и культур во всем мире, а также английского языка как международного.