Описание
Сборник оригинальных статей представляет собой современный обзор ключевых вопросов и подходов в современном обучении языкам. Написанные всемирно известными исследователями, педагогами и начинающими учеными, статьи объединены в пять разделов: переосмысление понимания о преподавании, разнообразие учащихся и обучение в классе, педагогические подходы и практика, компоненты учебной программы, а также средства массовой информации и учебные материалы. Каждая глава охватывает ключевые темы методологии обучения, такие как рефлексивная педагогика, обучение больших классов, изучение языка на основе результатов, обучение разговорной речи и технологии в классе. Статьи написаны доступным языком и не предполагают каких-либо специальных знаний для их изучения.