Europe
Africa
Middle East
Central Asia
Asia Pacific
Americas and the Caribbean
Sign In Sign Up

Posts

Maria Vasilevskaya

August 26, 2015 10:00

Cambridge English: Preliminary (PET) for Schools

Cambridge English: Preliminary for Schools, известный также как PET for Schools* — экзамен по английскому языку, разрабатываемый и проводимый подразделением ESOL (English for Speakers of Other Languages) экзаменационного совета Кембриджского университета.

Экзамен Cambridge English: Preliminary for Schools является разновидностью экзамена Cambridge English: Preliminary и существует с 2009 года. Cambridge English: Preliminary for Schools разработан специально для кандидатов в возрасте от 11 до 14 лет. Единственное, чем Cambridge English: Preliminary for Schools отличается от Cambridge English: Preliminary, — это тематика экзаменационных материалов, призванная отвечать интересам и опыту юных кандидатов. При этом возраст является лишь рекомендацией при выборе типа экзамена.

Успешно сдать Cambridge English: Preliminary могут те, кто владеет английским языком в достаточной мере для того, чтобы общаться на знакомые темы, читать, вести личную переписку, понимать простую информацию на слух.

Что дает Cambridge English: Preliminary for Schools?

Многие учебные заведения и правительственные организации официально признают Cambridge English: Preliminary for Schools в качестве квалификации на среднее знание английского языка.

Cambridge English: Preliminary for Schools проверяет все основные коммуникативные умения — чтение, письмо, аудирование и устную речь — и дает возможность оценить свои сильные и слабые стороны, понять, в каком направлении двигаться в дальнейшем изучении языка.

Cambridge English: Preliminary for Schools может стать этапом подготовки к международным экзаменам более высокого уровня, например экзамена Cambridge English: First (FCE).

Экзаменационные материалы Cambridge English: Preliminary for Schools максимально соответствуют интересам экзаменуемых, что повышает мотивацию к изучению языка.

Уровень Cambridge English: Preliminary for Schools

Cambridge English: Preliminary for Schools соответствует уровню B1 общеевропейской шкалы (Intermediate). На данном уровне кандидат должен уметь:

  • понимать основное содержание надписей на указателях, текстов из газет и журналов;
  • чувствовать себя свободно в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время путешествий;
  • понимать основное содержание разговоров на личные темы, такие как, учеба, увлечения и т. д.;
  • рассказывать о своем опыте и о событиях, а также описывать свои мечты, надежды и цели;
  • писать письма, составлять записки на знакомые темы.

Содержание Cambridge English: Preliminary for Schools

Экзамен состоит из четырех частей: чтение и письмо Reading and Writing, аудирование Listening, устная речь Speaking.

Чтение и Письмо (Reading and Writing)

Задания разделов Reading and Writing проверяют понимание содержание надписей на информационных табличках и знаках, в брошюрах, газетах и журналах, а также умение использовать грамматические структуры и словарный запас и при написании сообщений, писем или рассказов.

Общая информация

Количество заданий: 8 (Чтение – 5 заданий /35 вопросов; Письмо – 3 задания /7 вопросов)
Общее количество вопросов: 42
Оценка: Чтению – по 1 баллу за каждый правильный ответ; Письмо: задание 1 – 1 балл за каждый правильный ответ; задание 2 – максимальная оценка – 5 баллов; задание 3 – максимальная оценка 15 баллов.
Время выполнения: 1 час 30 минут

Чтение (Reading)

Задание 1

Количество вопросов: 5
Тип задания: множественный выбор

Кандидатам необходимо прочитать пять очень коротких текстов: объявления, записки, открытки, пометки, этикетки, электронные сообщения, и ответить на один вопрос к каждому тексту.

Задание 2

Количество вопросов: 5
Тип задания: нахождение соответствия

Кандидатам необходимо прочитать короткие тематически связанные описания пяти человек, например, описание людей, которые хотят поехать в отпуск, и восемь описаний различных вариантов отдыха. Кандидатам необходимо найти подходящий для каждого человека вариант.

Задание 3

Количество вопросов: 10
Тип задания: верно / неверно

Кандидатам необходимо прочитать текст и определить, какие из десяти утверждений соответствуют содержанию текста, а какие не соответствуют.

Задание 4

Количество вопросов: 5
Тип задания: множественный выбор

Задание проверяет понимание деталей текста, а способность понять отношения автора текста. Кандидатам необходимо прочитать текст и ответить на пять вопросов, выбрав один из четырех предложенных вариантов.

Задание 5

Количество вопросов: 10
Тип задания: множественный выбор

Задание проверяет знание лексических и грамматических структур. Кандидатам необходимо прочитать связный текст с десятью пропусками и заполнить пропуски, выбрав ответ из четырех предложенных вариантов.

Письмо (Writing)

Задание 1

Количество вопросов: 5
Тип задания: лексико-грамматическая трансформация предложений

Пять пар предложений (первое предложение в каждой паре дано полностью, второе содержит пропуск; к каждой паре дано ключевое слово). Все предложения связаны тематически.

Кандидатам необходимо дополнить каждое второе предложение таким образом, чтобы по смыслу оно совпадало с первым предложением. Необходимо использовать не более трех слов, включая слово, данное после первого предложения. При заполнении пропуска кандидаты не должны допустить орфографических ошибок.

Задание 2

Тип письменного высказывания: записка
Объем письменного высказывания: 35-45 слов

Кандидатам необходимо составить небольшое письменное высказывание. В задании указано, кому нужно написать, причина, по которой должна быть написана записка, а также три пункта, которые должны быть включены в записку. Кандидатам необходимо соблюсти требуемый объем, а также постараться писать четким, разборчивым почерком без орфографических ошибок.

Задание 3

Тип письменного высказывания (по выбору): личное письмо / рассказ (история)
Объем письменного высказывания: 100 слов

В задании кандидатам предлагается выбор: они могут написать личное письмо или рассказ (историю).

Для написания личного письма, задание содержит отрывок письма от друга по переписке. В данном отрывке определена тема личного письма, а также два вопроса, на которые кандидаты должны ответить в своем письме. При выполнении задания кандидатам необходимо соблюдать правила оформления письма.

При написании рассказа (истории), задание включает заголовок или первое предложение рассказа (истории)

Кандидатам необходимо соблюсти требуемый объем, а также постараться писать четким, разборчивым почерком без орфографических ошибок.

Аудирование (Listening)

Задания раздела Listening проверяют умения и навыки аудирования. Кандидаты должны продемонстрировать способность понимать аудиозаписи - объявления, записи телефонных автоответчиков, интервью, отрывки радиопередач и т. п.

Предлагаемые для прослушивания записи озвучены людьми разного возраста, с разными акцентами и разных профессий. Кандидаты должны быть готовы к тому, что одни записи могут восприниматься на слух без особого труда, а другие могут показаться неразборчивыми.

Общая информация

Количество заданий: 4
Общее количество вопросов: 25
Оценка: 1 балл за каждый правильный ответ
Время выполнения: приблизительно 30 минут + 6 минут для переноса ответов в бланки ответов

Каждое задание записано дважды.

Задание 1

Количество вопросов: 7
Тип задания: множественный выбор

Серия коротких не связанных между собой отрывков монологической и диалогической речи. После прослушивания каждого отрывка кандидатам необходимо ответить на один вопрос, выбрав один из трех вариантов ответа. Ответы представлены в картинках.

Задание 2

Количество вопросов: 6
Тип задания: множественный выбор

Продолжительный монолог или интервью, во время прослушивания которого, кандидатам необходимо ответить на шесть вопросов по тексту, выбрав правильный ответ из трех возможных вариантов.

Задание 3

Количество вопросов: 6
Тип задания: краткий ответ; заполнение пропусков

Продолжительный монолог, во время прослушивания которого, кандидаты должны заполнить шесть пропусков, вписав одно или несколько слов. Особенностью данного задания является то, что в некоторых случаях для заполнения пропуска кандидатам необходимо изменить услышанную информацию.

Задание 4

Количество вопросов: 6
Тип задания: верно / неверно

Продолжительный диалог личного характера, в котором, как правило, участвует мужчина и женщина приблизительно одного возраста. В диалоге собеседники высказывают свое личное мнение по обсуждаемой теме. Во время прослушивания аудиозаписи кандидаты должны определить, какие из шести утверждений являются верными, а какие неверными.

Устная речь (Speaking)

Чтобы пройти эту часть экзамена, необходимо уметь общаться на английском языке в разнообразных ситуациях, приводить аргументы, высказывать свое мнение, приходить к компромиссу, описывать картинки и фотографии. Эта часть экзамена сдается либо в паре с другим кандидатом, либо, в редких случаях, когда количество кандидатов нечетное, в группе из трех человек.

Оценивают устную речь кандидатов два экзаменатора, один из которых (interlocutor) ведет беседу и задает вопросы, а второй (assessor) оценивает ответы, но не участвует в разговоре. Выполнение заданий каждым кандидатом оценивается отдельно.

Общая информация

Количество заданий: 4
Время выполнения: 10-12 минут на каждую пару 

Задание 1

Экзаменатор интервьюирует кандидатов, задавая им поочередно вопросы, связанные с их личной жизнью: местом жительства, учебой, работой, увлечениями и т. п. Продолжительность задания – 2-3 минуты.

Задание 2

Экзаменатор предлагает кандидатам выполнить практическое задание, разыграв предложенную ситуацию, обсудив детали его выполнения в короткой беседе, которая проходит без вмешательства экзаменатора. Продолжительность задания – 2-3 минуты.

Задание 3

Каждый кандидат получает фотографию, которую необходимо описать. Фотографии, которые получают кандидаты, связаны тематически. Продолжительность задания – 3 минуты.

Задание 4

Экзаменатор предлагает кандидатам вопрос для обсуждения. Вопрос, как правило, связан с темой фотографий из предыдущего задания. Продолжительность задания – 3 минуты.

Оценивание Cambridge English: Preliminary for Schools

Итоговый балл, который кандидаты получают после сдачи экзамена, представляет собой сумму баллов по всем частям экзамена Reading/Writing, Listening и Speaking. Оценка за Reading and Writing составляет 50% общей оценки, Listening и Speaking — по 25%.

Кандидаты, успешно сдавшие экзамен, получают следующие оценки:

Pass with Distinction (90-100 баллов)
Pass with Merit (85-89 баллов)
Pass (70-84 баллов)
Level A1 (45-69 баллов)

Кандидаты, не сдавшие экзамен, получают оценку:

Fail (0-44 баллов)
Кандидаты, продемонстрировавшие исключительные результаты при сдаче экзамена (Pass with Distinction), получают сертификат Cambridge English: Preliminary уровня В2.
Кандидаты, которые набрали от 70 до 89 баллов и получившие оценки Pass и Pass with Merit, получают сертификат Cambridge English: Preliminary уровня B1.

Кандидаты, которые не набрали нужный балл для сдачи экзамена Cambridge English: Preliminary, но показали умение использовать английский язык на уровне А2, получают сертификат уровня А2. Не сдавшими экзамен считаются кандидаты, не набравшие баллов до уровня А2.

Места проведения Cambridge English: Preliminary for Schools

В России экзамены Cambridge English: Preliminary for Schools проводятся в 34 экзаменационных центрах. Более подробную информацию можно найти на www.cambridgeenglish.org/find-a-centre/

Более подробную информацию об экзамене можно найти на www.cambridgeenglish.org

*Новое название экзамена введено в 2012 году.

Тема: Exams       Теги: B1 Preliminary for Schools (PET)

1 1474 0
0

You should be signed in to comment this post.

Sign in to leave comment

Sing in
Your region
Choose another region Yes, that's correct
Sign In
Sign Up
I am
Select
Email
Password
Congrats Account was created successfully, activation link was sent to your email Sign In
Reset Password
Email
Reset Password Instructions have been sent to your email succesfully Got It