Поиск
Статьи

Отзывы
  • Exam Success, Marina Baeva (Moscow)

    The way to real success.

    Достоинства:

    A book “Exam Success” is a real addition to every student’s book of any publishers if you desire to pass the exam in English successfully. In this book there are various exercises which are developing different skills in Listening, Reading, Grammar and Vocabulary, Writing and Speaking. Listening has three parts: Matching, Choosing between three-option answers: TRUE, FALSE, NOT STATED, Choosing one of the three options in multiple choice questions. Reading also has three parts: Matching, Inserting clauses into gaps in a text, Multiple choice questions about a text. Grammar and Vocabulary has three parts, too: Correcting forms grammatically, World building, Multiple-choice cloze. Writing has two parts: Informal letter and Opinion essay. Speaking has three units covering useful skills for RSE Speaking: Monologue and Dialogue. Each unit is divided into two sections which teach general skills and apply these skills to the RSE format. Each chapter ends with suggested approach which is useful to build a strategy in preparing for RSE. Exercises are very interesting for teenagers, because they are close to their lives. They are also interesting for teachers, because they are clear to explain, practice and focus students. In this book mechanisms of modern teaching work completely.

    Недостатки:

    No shortcomings

  • Очень хорошее пособие

    Для страноведения на начальном этапе обучения - незаменимая книга.

    Достоинства:

    Достоинство этой книги в том, что Macmillan разработал учебное пособие, которое можно использовать не только при уровне Intermediate и выше (как многие другие пособия), но и на этапе обучения, когда уже знаешь не мало, но еще и не много, а именно Pre-Intermediate. Есть возможность познакомить как детей, так и взрослых с историей, обычаями и традициями страны, язык которой они изучают. Книга оформлена очень красочно внутри, что позволяет не только читать, но и отвлечься на пару минут и уделить внимание иллюстрациям. Интересные факты выделены отдельным цветом, что тоже очень здорово и познавательно! Но, и конечно, упражнения в конце книги позволяют собрать воедино всю полученную информацию и посмотреть в каком направлении стоит поработать.

    Недостатки:

    Единственный недостаток, который отмечен, это история Англии. Не смотря на то, что она написана вкратце, все равно получается объемно и для некоторых читателей немного скучно.

  • Отличный подарок

    Отличный подарок как для деток небольшого возраста, так и для взрослых людей, начинающих погружаться в увлекательный мир английского языка.

    Достоинства:

    Красочный, ярко проиллюстрированный словарь даёт возможность наглядно выучить слова по популярным темам. Интерактивный диск, который дополняет данную книгу, в игровой форме поможет быстро и интересно выучить лексику. Английский в удовольствие - вот главное достоинство пособия! Ребята с интересом работают на уроке. Всегда ждут новой темы для пополнения своего словарного запаса новыми словами.

    Недостатки:

    недостатков нет.



Cambridge English: Young Learners (уровень Starters)
10/05/2017

Cambridge English: Young Learners (уровень Starters)

Cambridge English: Young Learners (уровень Starters) — это самый простой экзамен по английскому языку для детей. Starters рекомендован учащимся в возрасте от 7 до 12 лет. Языковой уровень экзамена Starters предшествует уровню А1 (Beginner) Общеевропейской шкалы языковой компетенции (CEFR).


Начиная с января 2018 года экзамен будет проходить в новом формате.




Основные изменения экзамена Cambridge English: Young Learners, уровень Starters, начиная с января 2018 года

Раздел экзамена

Задание

 Изменения


     Аудирование    


Задание 1   

Новый формат задания. В предыдущей версии экзамена требовалось соединить линией предметы с их месторасположением на картинке. В новом задании необходимо соединить линией имена с соответствующими людьми на картинке.

 Данный тип задания совпадает по формату с  аналогичными заданиями в экзаменах Cambridge:  English Movers and Flyers Part 1.

Чтение и Письмо

Задание 1

Теперь задание включает существительные в единственном и множественном числе.

Чтение и письмо

Задание 4

Меняется тип текста: вместо текста-загадки в задании представлен условно фактический текст.

Устная речь

Задание 1

Теперь раздел “Устная речь” состоит из четырех заданий. Задание, в котором участникам экзамена необходимо указать на предметы, названные экзаменатором (бывшее задание 1), и задание, в котором необходимо расположить на большой картинке три карточки с изображением предметов (бывшее задание 2), теперь объединены в новое задание 1.


Устная речь

Задание 1

Экзаменатор просит ребенка назвать свое имя.

Устная речь

Задание 2

Помимо ответов на вопросы по картинке из задания 1 ребенку также необходимо будет рассказать об одном из предметов (‘Tell me about …’).



Содержание экзамена Starters

Экзамен состоит из трех разделов: Аудирование (Listening), Чтение и Письмо (Reading and Writing), Устная речь (Speaking). Общая продолжительность экзамена составляет 45 минут.


Аудирование (Listening)

Количество заданий: 4

Общее количество вопросов: 20

Время выполнения: 20 минут

Максимальная оценка: 5 щитов

Каждое задание прозвучит дважды.

Задание 1

Количество вопросов: 5  

В задании представлена большая картинка на которой люди выполняют разные действия. Над и под картинкой записаны имена людей. Участники экзамена слушают диалог между взрослым и ребенком и соединяют линией имена с соответствующими людьми на картинке. Новый формат задания, начиная с 2018 года.

Задание 2

Количество вопросов: 5  

Участники экзамена должны прослушать диалог между взрослым и ребенком и ответить на пять вопросов. Ответы на вопросы всегда представляют собой либо число, либо имя (все имена диктуются в диалоге по буквам).

Задание 3

Количество вопросов: 5  

Тип задания:множественный выбор  

Участникам экзамена необходимо прослушать пять диалогов и ответить на вопросы, выбрав один из трех предложенных вариантов (варианты ответов представлены в виде картинок).

Задание 4

Количество вопросов: 5  

В задании представлена большая картинка, на которой изображены семь одинаковых предметов (например, семь мячей, или семь книг). Участникам экзамена  необходимо внимательно прослушать разговор взрослого с ребенком и раскрасить предметы раскрасить цветом, который упоминается в разговоре.


Чтение и Письмо (Reading and Writing)

Количество заданий: 5  

Общее количество вопросов: 25  

Время выполнения: 20 минут

Максимальная оценка: 5 щитов

Задание 1

Количество вопросов: 5  

В задании представлено пять картинок с различными предметами. Под каждой картинкой написано предложение, которое начинается со слов  ‘This is a …’ или ‘These are …’. Если предложение соответствует картинке, участник экзамена должен поставить галочку, а если нет – крестик.

Начиная с 2018 года в задании представлены существительные и в единственном и во множественном числе. В предыдущей версии экзамена задание включало существительные только в единственном числе.

Задание 2

Количество вопросов: 5  

Участникам экзамена необходимо рассмотреть одну картинку и прочитать пять утверждений, в случае, если утверждение верное, написать 'yes', если неверное – 'no'.

Задание 3

Количество вопросов: 5  

В задании представлены картинки пяти предметов. Участникам экзамена необходимо подписать картинки, составив правильные слова из данных букв.

Задание 4

Количество вопросов: 5  

Участникам экзамена необходимо заполнить пропуски в тексте, выбрав из предложенного списка слов с картинками. Два слова в списке лишние.

Начиная с 2018 года, меняется тип текста: вместо текста-загадки в задании представлен условно фактический текст.

Задание 5

Количество вопросов: 5  

Участникам экзамена необходимо рассмотреть три картинки, представляющие одну историю, и ответить на пять вопросов. Для ответа на вопросы достаточно написать по одному слову (существительному, глаголу или числительному).


Устная речь (Speaking)

Беседа кандидата с экзаменатором один на один. Все фразы, с которыми экзаменатор может обращаться к кандидату, записаны на карточке экзаменатора и строго регламентированы. Это сделано для того, чтобы обеспечить максимально объективное оценивание всех кандидатов. Для сдачи устной части кандидата приводит сопровождающий. Обычно это человек, которого кандидат знает. В обязанности сопровождающего входит объяснение формата заданий кандидату на родном языке и знакомство кандидата с экзаменатором.

Начиная с 2018 года изменилось количество заданий в устной части: предыдущие задания 1 и 2 объединены в новое задание 1, и общее количество заданий составляет 4.

Количество заданий: 4  

Время выполнения: 3-5 минут

Максимальная оценка: 5 щитов


Задание 1

Экзаменатор поздоровается с ребенком и спросит его имя (в предыдущем формате экзамена у ребенка на спрашивали имя). Затем экзаменатор попросит ребенка указать на некоторые предметы на большой картинке. Экзаменатор покажет несколько карточек с изображением различных предметов и ребенку нужно будет разместить эти карточки на большой картинке согласно инструкциям экзаменатора. Например, “Put the shell under the tree”.

Задание 2

Экзаменатор задает участнику экзамена несколько вопросов по картинке из задания 1. Например,  ‘What is this?’, ‘What colour is it?’. Также ребенку необходимо будет рассказать об одном из предметов на картинке, после того как экзаменатор скажет ‘Tell me about …’.

Рассказ о предмете является новой частью задания, представленной с 2018 года.

Задание 3

Участнику экзамена необходимо ответить на вопросы по трем карточкам с изображениями предметов. Например, ‘What is this?’, ‘Have you got a …?’.

Задание 4

Участнику экзамена необходимо ответить на заданные экзаменатором вопросы о возрасте, семье, школе, друзьях.