Поиск

Отзывы
  • Exam Success, Marina Baeva (Moscow)

    The way to real success.

    Достоинства:

    A book “Exam Success” is a real addition to every student’s book of any publishers if you desire to pass the exam in English successfully. In this book there are various exercises which are developing different skills in Listening, Reading, Grammar and Vocabulary, Writing and Speaking. Listening has three parts: Matching, Choosing between three-option answers: TRUE, FALSE, NOT STATED, Choosing one of the three options in multiple choice questions. Reading also has three parts: Matching, Inserting clauses into gaps in a text, Multiple choice questions about a text. Grammar and Vocabulary has three parts, too: Correcting forms grammatically, World building, Multiple-choice cloze. Writing has two parts: Informal letter and Opinion essay. Speaking has three units covering useful skills for RSE Speaking: Monologue and Dialogue. Each unit is divided into two sections which teach general skills and apply these skills to the RSE format. Each chapter ends with suggested approach which is useful to build a strategy in preparing for RSE. Exercises are very interesting for teenagers, because they are close to their lives. They are also interesting for teachers, because they are clear to explain, practice and focus students. In this book mechanisms of modern teaching work completely.

    Недостатки:

    No shortcomings

  • Очень хорошее пособие

    Для страноведения на начальном этапе обучения - незаменимая книга.

    Достоинства:

    Достоинство этой книги в том, что Macmillan разработал учебное пособие, которое можно использовать не только при уровне Intermediate и выше (как многие другие пособия), но и на этапе обучения, когда уже знаешь не мало, но еще и не много, а именно Pre-Intermediate. Есть возможность познакомить как детей, так и взрослых с историей, обычаями и традициями страны, язык которой они изучают. Книга оформлена очень красочно внутри, что позволяет не только читать, но и отвлечься на пару минут и уделить внимание иллюстрациям. Интересные факты выделены отдельным цветом, что тоже очень здорово и познавательно! Но, и конечно, упражнения в конце книги позволяют собрать воедино всю полученную информацию и посмотреть в каком направлении стоит поработать.

    Недостатки:

    Единственный недостаток, который отмечен, это история Англии. Не смотря на то, что она написана вкратце, все равно получается объемно и для некоторых читателей немного скучно.

  • Отличный подарок

    Отличный подарок как для деток небольшого возраста, так и для взрослых людей, начинающих погружаться в увлекательный мир английского языка.

    Достоинства:

    Красочный, ярко проиллюстрированный словарь даёт возможность наглядно выучить слова по популярным темам. Интерактивный диск, который дополняет данную книгу, в игровой форме поможет быстро и интересно выучить лексику. Английский в удовольствие - вот главное достоинство пособия! Ребята с интересом работают на уроке. Всегда ждут новой темы для пополнения своего словарного запаса новыми словами.

    Недостатки:

    недостатков нет.



Задание 4 Устной части ЕГЭ по английскому языку. Сравнительное описание фотографий
17:10 21/05/2015

Задание 4 Устной части ЕГЭ по английскому языку. Сравнительное описание фотографий Task 4 

Задание 4 Устной части ЕГЭ представляет собой сравнительное описание двух предложенных фотографий. 

Задания 3 и 4 Устной части ЕГЭ могут показаться очень похожими, но в действительности они имеют целый ряд отличий. 

Основные различия заданий 3 и 4: 
Уровень сложности: задание 3 относится к заданиям базового уровня, т. е. простое задание, задание 4 – задание высокого уровня сложности. 
В задании 4 экзаменуемому не предоставляется возможности выбора описываемых фотографий. 
Задание 3 дает возможность придумать собственную историю, опираясь на выбранную фотографию. В задании 4 необходимо провести сравнительно-сопоставительный анализ двух фотографий и найти общие черты и различия. 

Время отведенное на подготовку задания составляет 1.5 минуты. 
На описание фотографий у экзаменуемого будет две минуты. 
При сравнении и сопоставлении фотографий строго следуйте плану высказывания, представленному в задании. 
Не забудьте начать высказывание с вводной фразы.
Завершите высказывание заключительной, обобщающей фразой. 

Рассмотрим пример задания 4 и образец его выполнения. 

Task 4 

Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:
  • Give a brief description of the photos (action, location)
  • Say what the pictures have in common
  • Say in what way he pictures are different
  • Say which museum presented in the pictures you’d prefer to visit
  • Explain why 
                         
EGE Speaking task 4(1)
     EGE Speaking Task 4(2)




You will speak for not more than 2 minutes (12-15 sentences). You have to talk continuously. 


Вводная фраза 
I’d like to compare and contrast these two pictures. 

Give a brief description of the photos (action, location) 
The first photo shows people who are looking at the pictures hanging on the wall. I think the photo was taken in a museum or an art gallery. One man in the picture is standing with his back to us and there are three other people sitting on a bench. They all have headphones. I suppose they are listening to an audio excursion with the description of what they can see in the museum. 

Say what the pictures have in common 
The second photo was also taken in a museum. The photo shows a man walking around the museum and looking at the pictures on the walls. Both pictures were taken in museums or art galleries. In both photos people are looking at the pictures on the walls and they seem to be concentrated on what they are doing. 

Say in what way the pictures are different 
The main difference between the photos is that the style of art people are looking at – in the first picture this is modern or pop art, while in the second picture this is classical more traditional style. Another important difference is that there is a group of four people in the first photo while there is only one person in the second photo. Compared to the second picture, which was taken in summer, the first picture was taken either in autumn or winter. 

Say which museum presented in the pictures you’d prefer to visit and Explain why 
I would like to visit the museum presented in the first photo because I really like modern art and pop art in particular. I try to use every opportunity to visit modern art galleries. 

Завершающая фраза 
That’s all I wanted to say.

Распечатать Подписаться RSS-канал


Комментарии

Добавлять комментарии могут только авторизованные посетители